対面およびオンラインでの個別学習と協調学習を連携させる学習デザイン

• 研究課題/領域番号: 23K02718
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09070:教育工学関連
• 研究機関: 青山学院大学
• 研究代表者: 寺尾 敦 青山学院大学, 社会情報学部, 教授 (40374714)
• 研究分担者: 伊藤 一成 青山学院大学, 社会情報学部, 教授 (20406812) ; 宮治 裕 青山学院大学, 社会情報学部, 教授 (30255236) ; 飯島 泰裕 青山学院大学, 社会情報学部, 教授 (50262548)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2026-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2023年度)
• 配分額: 4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円); 2025年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2024年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2023年度: 1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
• キーワード: 学習環境デザイン / 協調学習 / 個別学習 / 対面 / オンライン

研究開始時の研究の概要

本研究の目的は、対面授業とオンライン授業それぞれのメリットを考慮して、個別学習と協調学習を連携させる学習環境の、デザイン原理を明らかにすることである。深い学習を達成するという目標が、個別学習と協調学習を連携させる視点である。
われわれは、コロナ禍でのほぼ全面的なオンライン授業を経験し、再開された対面授業に戻ってきたところである。対面授業とオンライン授業のメリットを考慮して、深い学習という目標達成のために、個別学習と協調学習を連携させる学習環境デザインを探求する。