研究課題/領域番号 |
23K02747
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09070:教育工学関連
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研究機関 | 神奈川工科大学 |
研究代表者 |
田中 哲雄 神奈川工科大学, 情報学部, 教授 (90727984)
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研究分担者 |
上田 麻理 神奈川工科大学, 情報学部, 准教授 (70786409)
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研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2026-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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配分額 *注記 |
4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円)
2025年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2024年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2023年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
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キーワード | 音読 / プログラミング / 生体情報 / 学習効果 |
研究開始時の研究の概要 |
プログラムには特有のキーワードや記号があり,初学者には読み方が分からないことも多い。読み方が分からなければ学習者は指導者の説明を聞き取ることが出来ず,理解も追いつかない。本研究ではコミュニケーションを改善させる手段として音読に着目し,プログラミング学習における音読の有効性を定量的に明らかにすることを目的とする。そのために,音読を用いたプログラミング学習システムを開発しプログラミング学習中の音読音声と音読時間や回数などの学習ログの収集を行う。さらに音読時の生体情報を組み合わせて分析することで,音読を用いたプログラミング学習のメカニズムを解明し学習者ごとに個別最適化された学習方法を策定する。
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