| 研究課題/領域番号 |
23K02824
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09080:科学教育関連
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| 研究機関 | 大阪大谷大学 |
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研究代表者 |
竹歳 賢一 大阪大谷大学, 教育学部, 准教授 (20712334)
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| 研究分担者 |
江上 直樹 大阪大谷大学, 教育学部, 講師 (30727342)
狩谷 潤也 大阪大谷大学, 教育学部, 講師 (90974832)
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| 研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2027-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円)
2026年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2025年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2024年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2023年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
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| キーワード | STEAM教育 / 論理的思考力 / プログラミング / カリキュラム・マネジメント |
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| 研究開始時の研究の概要 |
日本では学習指導要領にSTEAM教育を推進する記載があるものの、世界的に見て遅れを取っている。また、STEAM教育においてはプログラミング学習が必要であるとされているように「プログラミング」を利用したSTEAM教育の推進が希求されている。このような背景のもと、本研究ではSTEAM教育の推進に貢献するため、我が国におけるSTEAM教育で有効な幼児・児童・中学生を対象とした「STEAM Competency（資質・能力）」および「STEAMモデリング・サイクル」を利用した「STEAMモデリング・チャレンジ」プログラムを開発しその効果を検証して汎用性の高いプログラムを提案する。
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