| 研究課題/領域番号 |
23K10228
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分58080:高齢者看護学および地域看護学関連
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| 研究機関 | 千葉大学 |
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研究代表者 |
河崎 智子 千葉大学, 子どものこころの発達教育研究センター, 特任研究員 (70866780)
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| 研究分担者 |
清水 栄司 千葉大学, 大学院医学研究院, 教授 (00292699)
田口 佳代子 千葉大学, 子どものこころの発達教育研究センター, 特任助教 (50836921)
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| 研究期間 (年度) |
2023-04-01 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円)
2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2024年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2023年度: 3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)
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| キーワード | レジリエンス / 育児 / 認知行動療法 / 介入 / 保健指導 / 自閉スペクトラム / 幼児 / ストレス / ステップドケア / 保健師 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
行政の幼児健康診査後の保健師による親支援の位置づけとして、申請者が開発した保健指導CBT-PACプログラムにWebアプリとWeb会議による段階的ケア（Stepped Care）を取り入れたCBT-PAC plusをランダム化比較試験で効果検証することを目的とする。この研究により、地域母子保健分野において自閉スペクトラム症傾向の子どもの親に対して、Webを活用した段階的な認知行動療法をベースとした心理健康教育が行われ、親の育児ストレスの軽減および、親のメンタルヘルス（うつ、不安）の向上と養育レジリエンスの増強が期待される。
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| 研究実績の概要 |
本研究は、行政の幼児健康診査後における保健師による親支援の一環として、申請者が開発した保健指導用WebアプリとWeb面接を組み合わせた「CBT-PAC plusプログラム（CBT for Parents to Support Accepting Children's Uniqueness）」の効果を、ランダム化比較試験により検証することを目的とする。本プログラムは、自閉スペクトラム症（ASD）傾向の子どもを育てる保護者を対象に、Webを活用した認知行動療法（CBT）に基づく心理教育を実施し、育児ストレスの軽減、保護者のメンタルヘルス（うつ・不安）の改善、養育レジリエンスの向上を目指すものである。
2024年度は、2020～2022年に千葉大学で実施したCBT-PACプログラムを基に、全6コンテンツからなるWebアプリを構築し、臨床試験を開始した。WebアプリとWeb面接による介入群と、待機リスト群を比較対象とするランダム化比較試験を計画し、Webサイトや子育て支援施設、療育機関等を通じて参加者のリクルートを行った。現在、対象者26名中15名が試験に組み入れられており、引き続きデータ収集を進めている。介入試験は、千葉大学において認知行動療法を学んだ保健師及び公認心理師が担当し、定期的にミーティングを行い、スーパーバイズを受けながら実施している。なお、現在までのところ有害事象の報告はない。
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| 現在までの達成度 |
現在までの達成度
2: おおむね順調に進展している
理由
現在、対象者26名中15名が試験に組み入れられており、引き続きデータ収集を進めている。
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| 今後の研究の推進方策 |
引き続き、介入試験を実施し、データの収集と分析を進める。今年度は、プログラムの社会実装を見据え、実施者向けマニュアルの作成や講習会の構成・内容の検討を行う予定である。また、研究の国際的な発信として、国際学会等において研究プロトコルの発表を計画している。
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