知的障害特別支援学校におけるサイン言語教育の展開過程に関する研究

• 研究課題/領域番号: 23K12716
• 研究種目: 若手研究
• 配分区分: 基金
• 審査区分: 小区分09010:教育学関連
• 研究機関: 都留文科大学
• 研究代表者: 堤 英俊 都留文科大学, 教養学部, 准教授 (60734936)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2023年度)
• 配分額: 2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円); 2026年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円); 2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2024年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2023年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
• キーワード: 知的障害教育 / サイン言語教育 / 特別支援学校 / 学校文化 / 意思表出・決定

研究開始時の研究の概要

本研究では、日本の知的障害特別支援学校において、知的障害者のサイン（手話）が児童生徒（当事者）の意思表出・決定の権利を担保する「言語」として十分に認知されておらず、教育内容や合理的配慮の外に置かれがちであるとの問題意識から、学校・学部組織としてサイン言語教育を展開していく過程に関して学術的に解明することを試みる。本研究に取り組むにあたっては、「学校文化（学校組織の文化）」の在り様や変容に着目する。