| 研究課題/領域番号 |
23K17507
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| 研究種目 |
挑戦的研究(萌芽)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 審査区分 |
中区分2:文学、言語学およびその関連分野
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| 研究機関 | 上智大学 |
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研究代表者 |
大塚 祐子 上智大学, 外国語学部, 教授 (30794474)
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| 研究分担者 |
木戸 康人 九州国際大学, 現代ビジネス学部, 准教授 (30800841)
大滝 宏一 中京大学, 国際学部, 准教授 (50616042)
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| 研究期間 (年度) |
2023-06-30 – 2026-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
6,370千円 (直接経費: 4,900千円、間接経費: 1,470千円)
2025年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2024年度: 3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)
2023年度: 2,600千円 (直接経費: 2,000千円、間接経費: 600千円)
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| キーワード | トンガ語 / 第一言語獲得 / 継承語 / コーパス / 少数言語 / 言語維持 / ポリネシア諸語 / 言語獲得 / 母語 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究はトンガ語（ポリネシア諸語）の幼児自然発話コーパスを構築し、言語類型的に稀少な特徴を持つ言語の第一言語獲得研究に貢献すると共に、少数言語の継承・保存における幼児発話データの重要性を考察することを目的とする。対象はトンガ王国在住のモノリンガルのトンガ語家庭とハワイ在住の英語とトンガ語のバイリンガル家庭とし、母語及び継承言語という異なる言語環境が第一言語獲得に与える影響について比較検証する。構築したコーパスはCHILDES（Child Language Data Exchange System, カーネギーメロン大学ブライアン・マックウィニー教授監修）に保存し国際的に広く発信する。
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| 研究実績の概要 |
本研究はトンガ語（ポリネシア諸語）の幼児自然発話コーパスを構築し、基本語順がVSOである（動詞が主語及び目的語を先行する）能格システムを持つなど、言語類型的に稀少な特徴を持つ言語の第一言語獲得研究に貢献すると共に、少数言語の継承・保存における幼児発話データの重要性を考察することを目的とする。対象はトンガ王国在住のモノリンガルのトンガ語家庭とハワイ在住の英語とトンガ語のバイリンガル家庭とし、母語及び継承言語という異なる言語環境が第一言語獲得に与える影響の違い（の有無）について比較検証する。
2023年度はハワイ州オアフ島在住の協力家庭から同意を得、２歳半～３歳半の３名の子供とトンガ語モノリンガルの祖母とのやりとりの録画を開始した。基本的に二週間に一回、30分ずつの録画を行うスケジュールで、９月から３月の間に10回、５時間相当の動画及び音声データを収集することができた。
トンガでのデータ収集について、現地の文化・社会背景を考慮して効率的にデータ収集を行うための方法の検証、現地協力者候補の検討など、次年度から録画を開始するための準備を進めた。大家族で申請の出入りも激しいトンガの家庭では、ビデオカメラを預けて定期的に録画してもらうという方法では確実にデータが収集できない可能性が大きいため、代替案として、幼稚園の放課後に教室で教員にリサーチアシスタントとして録画を行ってもらうという形を考えた。1～1.5歳の弟妹のいる園児を持つ家庭に協力を依頼し、お迎えに来た際に幼稚園にとどまってもらい録画を行う。協力して下さる幼稚園も見つかり、データ収集を開始する準備がほぼ整った。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
ハワイでのデータ収集は予定通り進んでいる。トンガでのデータ収集はまだ開始していないが、次年度フィールドワークを実施する準備は整っている。
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| 今後の研究の推進方策 |
ハワイでのデータ収集は引き続き月二回行い、録画作業と並行して書起し作業にも取りかかる。８月にトンガでのフィールドワークを実施し、協力家庭への説明、リサーチアシスタントの研修、録画のトライアルを行い、現地スタッフで今後作業が進められる環境を整え、月二回の録画を開始する。今年度中に、トンガのデータの書起し作業を担当できる人材を探し、CHAT形式の研修を現地ないしはオンラインで実施したい。
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