研究課題/領域番号 |
23K20176
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補助金の研究課題番号 |
20H01652 (2020-2023)
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研究種目 |
基盤研究(B)
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配分区分 | 基金 (2024) 補助金 (2020-2023) |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09020:教育社会学関連
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研究機関 | 国立教育政策研究所 |
研究代表者 |
妹尾 渉 国立教育政策研究所, 教育政策・評価研究部, 総括研究官 (00406589)
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研究分担者 |
網谷 綾香 京都ノートルダム女子大学, 現代人間学部, 准教授 (90404110)
神林 寿幸 明星大学, 教育学部, 准教授 (70785279)
町支 大祐 帝京大学, 公私立大学の部局等, 講師 (40755279)
橋野 晶寛 東京大学, 大学院教育学研究科(教育学部), 准教授 (60611184)
波多江 俊介 熊本大学, 大学院教育学研究科, 准教授 (70733715)
榎 景子 長崎大学, 教育学部, 准教授 (60813300)
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研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2025-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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配分額 *注記 |
17,420千円 (直接経費: 13,400千円、間接経費: 4,020千円)
2024年度: 2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
2023年度: 2,860千円 (直接経費: 2,200千円、間接経費: 660千円)
2022年度: 3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)
2021年度: 3,770千円 (直接経費: 2,900千円、間接経費: 870千円)
2020年度: 5,070千円 (直接経費: 3,900千円、間接経費: 1,170千円)
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キーワード | 教員キャリア / 職能成長 / メンタルヘルス / 学校組織 / パネル調査 / 教員の職能形成 / 教員の追跡調査 / 教職キャリア |
研究開始時の研究の概要 |
教員を中長期に追跡したパネル調査を用いて、教員の初任期・中堅期・ベテラン期の各期のキャリアにおける職能成長、職場適応、メンタルヘルス、健康を決定する要因とそのメカニズムについて明らかにする。具体的には、2012~2019年度の8年間にかけて実施した初任期・中堅期の教員のパネル調査の期間を延長し、①初任期から中堅期への追跡期間の拡張、また②中堅期からベテラン期への追跡期間の拡張、を行う。
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研究実績の概要 |
本研究の目的は、教員を追跡したパネルデータを中長期で構築し、教員の職場適応や職能成長に関する個々人の変化を定量的に把握することにより適応や能力形成の要因となる勤務環境・条件等を明らかにすることである。2023年度についても、調査協力を得た自治体を通じて教員追跡調査を実施し、パネルデータの追加的な蓄積を行った。 A県では、既存調査で得られたA県の初任者パネル調査(2014年度採用コーホート) を拡張する追跡調査として、前回の調査対象者のうち10年目経験者となる教員に対して追加の追跡調査を実施した。B県では、既存調査で得られたB県の初任者パネル調査(2014年度採用コーホート) を拡張する調査として、前回の調査対象者のうち10年目経験者となる教員に対して追加の追跡調査を実施した。また、初任者パネル調査の新規コホート(2021採用)についても3年目の調査を実施した。C市では、既存の調査対象コーホート(19-20年度・10年研修対象者)に対して、追加の追跡調査(13-14年経験者)を実施した。また、既存の調査対象コーホート(19年度・15年研修対象者)に対して、追加の追跡調査(19年経験者)を実施した。 さらに、年度を通じて、これまでに蓄積されたパネルデータのクリーニングや各年度データの接合作業を行い、分析を進め、その成果は学会報告・論文にて公表された。
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現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
当初の研究計画に従い、既存の追跡調査については特段の問題なく継続調査が完了し、また、学会報告・論文刊行等の研究成果の公表も行われた。
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今後の研究の推進方策 |
パネルデータによる分析の質を高めるために、次回以降の調査もより一層の調査回収率の向上を目指すための方策を引き続き検討する。また、パネルデータの蓄積に伴うクリーニング作業や各年度のデータ接合に係る作業についても、引き続き効率化を検討する。
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