| 研究課題/領域番号 |
23K22265
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| 補助金の研究課題番号 |
22H00994 (2022-2023)
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| 研究種目 |
基盤研究(B)
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| 配分区分 | 基金 (2024)
補助金 (2022-2023) |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09030:子ども学および保育学関連
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| 研究機関 | 新潟医療福祉大学 |
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研究代表者 |
杉崎 弘周 新潟医療福祉大学, 健康科学部, 教授 (30612741)
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| 研究分担者 |
植田 誠治 聖心女子大学, 現代教養学部, 教授 (90193804)
上地 勝 茨城大学, 教育学部, 教授 (20312853)
物部 博文 横浜国立大学, 教育学部, 教授 (30345467)
横嶋 剛 日本女子体育大学, 体育学部, 教授 (20826185)
藤原 昌太 鎌倉女子大学, 家政学部, 講師 (00780678)
荒井 信成 白鴎大学, 教育学部, 准教授 (10706360)
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| 研究期間 (年度) |
2022-04-01 – 2025-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
16,510千円 (直接経費: 12,700千円、間接経費: 3,810千円)
2024年度: 5,070千円 (直接経費: 3,900千円、間接経費: 1,170千円)
2023年度: 5,460千円 (直接経費: 4,200千円、間接経費: 1,260千円)
2022年度: 5,980千円 (直接経費: 4,600千円、間接経費: 1,380千円)
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| キーワード | 保健 / 児童 / 生徒 / がん教育 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
がん教育に関わる研究成果を国際学会、国内学会、講演会等で発表した。今後、がん教育の基礎研究とこれを応用した授業開発を行う予定である。
We have presented our research findings on cancer education at international conferences, domestic conferences, lectures. Further, we plan to continue basic research on cancer education and develop classes that apply the results of research.
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| 研究実績の概要 |
児童生徒のがんについて原因認識に関する調査結果を国際学会にて発表した。また、研究成果に基づいた授業実践研究の実施、講演会や研修会など講師を担当し、研究成果の普及に努めた。これまでのがん教育に関する研究成果を共有した。がん教育の実践が行われる際に役立つものである。今後、がん教育の基礎研究とこれを応用した授業の開発・実施を行う予定である。
We presented the results of a survey of students’ awareness of the causes of cancer at an international conference, as well as conducting practical research on classes based on the research results and presenting the results at lectures and workshops. In this way, we shared the results of our research on cancer education, which will be of benefit for cancer education. In the future, we plan to conduct basic research on cancer education and develop and implement classes that apply the results.
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
3: やや遅れている
理由
がん教育に関する海外の研究成果について情報収集し、取り入れる予定であったが、これについては遅れている。
We planned to collect and incorporate information on overseas research results on cancer education, but this has been slightly delayed.
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| 今後の研究の推進方策 |
今後、がん教育に関わる基礎研究の成果をまとめ、これらを応用した授業開発を引き続き行う予定である。
In the future, we will compile the results of basic research on cancer education and continue to develop classes that apply the results.
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