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限局性学習症の「読んでいるものの意味を理解する力」に関する多次元アプローチ
研究課題
サマリー
2024年度
基礎情報
研究課題/領域番号
23K22300
研究種目
基盤研究(B)
配分区分
基金
応募区分
一般
審査区分
小区分09060:特別支援教育関連
研究機関
北海道大学
研究代表者
関 あゆみ
北海道大学, 教育学研究院, 教授 (10304221)
研究期間 (年度)
2024-02-28 – 2026-03-31
研究課題ステータス
採択 (2024年度)
配分額
*注記
6,240千円 (直接経費: 4,800千円、間接経費: 1,440千円)
2025年度: 2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2024年度: 3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)