ICNALE-WE22：アジア圏22か国を網羅する新しい英語学習者作文コーパスの構築と分析

• 研究課題/領域番号: 23K25338
• 補助金の研究課題番号: 23H00641 (2023)
• 研究種目: 基盤研究(B)
• 配分区分: 基金 (2024); 補助金 (2023)
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分02100:外国語教育関連
• 研究機関: 神戸大学
• 研究代表者: 石川 慎一郎 神戸大学, 大学教育推進機構, 教授 (90320994)
• 研究期間 (年度): 2023-04-01 – 2026-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 13,260千円 (直接経費: 10,200千円、間接経費: 3,060千円); 2025年度: 4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円); 2024年度: 4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円); 2023年度: 4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
• キーワード: 学習者コーパス / 英語・日本語対照研究 / 作文分析 / アジア圏 / 統計的言語分析 / 作文 / 評価 / アジア圏学習者

研究開始時の研究の概要

アジア圏国際英語学習者コーパスICNALEは世界で広く活用されているが、カバーされている国は10か国・地域にとどまる。本研究課題は新たに10か国以上で作文収集を行い、データのカバレージの向上を目指す。あわせて、研究の中心対象となる日本人英語学習者のL2産出の特性を多元的に解明するため、比較用のL1日本語データおよびL2日本語学習者データの収集と分析を実施する。