逐次通訳アプローチによる外国語指導法の効果とその汎用性の確立に向けた基礎的研究

• 研究課題/領域番号: 24520642
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 外国語教育
• 研究機関: 自治医科大学
• 研究代表者: 飯塚 秀樹 自治医科大学, 看護学部, 講師 (90617466)
• 研究期間 (年度): 2012-04-01 – 2015-03-31
• 研究課題ステータス: 完了 (2014年度)
• 配分額: 5,070千円 (直接経費: 3,900千円、間接経費: 1,170千円); 2014年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円); 2013年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円); 2012年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
• キーワード: シャドーイング / リプロダクション / プロソディー / 逐次通訳 / スピーキング / ライティング / 外国語指導法 / 国際情報交換 / イギリス

研究成果の概要

The Consecutive Interpreting Approach はプロソディーセンス獲得のためのシャドーイングと情報発信の意識を高めるためのリプロダクションとを統合させた指導法であり，申請者は本アプローチに基づく実践研究をまとめ，2012年ELEC賞を受賞した。本アプローチの実践風景はビデオに収め、学生の許可を得てweb上に掲載してある。https://www.youtube.com/watch?v=ZdPhl5RUqbI
主な効果として，約200語弱からなる英文を，本学看護学部の学生96名が平均82.3％の割合で，正確に口頭・筆記再生をしていたことが挙げられる。

研究成果

• [雑誌論文] An application of the Consecutive Interpreting Approach to English for medical purposes (EMP) (2014)
  • 著者名/発表者名: Hideki Iizuka
  • 雑誌名: Journal of Medical English Education 巻: 13(1) ページ: 15-23
  • NAID: 40020036928
  • 査読あり / 謝辞記載あり
• [雑誌論文] The Consecutive Interpreting Approach and its effects on L2 written reproduction (2014)
  • 著者名/発表者名: Hideki Iizuka
  • 雑誌名: 通訳翻訳研究 巻: 14 ページ: 259-276
  • NAID: 130008122035
  • 査読あり / オープンアクセス / 謝辞記載あり
• [雑誌論文] Consecutive Interpreting Approach に基づくプロソディー重視の口頭練習がL2筆記再生に与える効果 (2013)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹、長橋雅俊
  • 雑誌名: 英語展望 巻: No.120 ページ: 62-72
  • 査読あり
• [雑誌論文] 逐次通訳法による口頭練習が英語コミュニケーション能力に与える影響 (2012)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 雑誌名: 研究紀要 茨城県高等学校教育研究会英語部 巻: 第24集 ページ: 47-49
• [学会発表] The Consecutive Interpreting Approach and its potential for academic presentations and writing (2015)
  • 著者名/発表者名: Hideki Iizuka
  • 学会等名: 2nd International Symposium on Academic Writing & Critical Thinking at Nagoya University
  • 発表場所: Nagoya University
  • 年月日: 2015-02-21
• [学会発表] 英語を学ぶことの大切さ 効果的な学習方法について (2015)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 栃木県立小山西高等学校教育講演会
  • 発表場所: 栃木県立小山西高等学校
  • 年月日: 2015-01-26
• [学会発表] The Consecutive Interpreting Approach and its application to university English classes (2015)
  • 著者名/発表者名: Hideki Iizuka
  • 学会等名: A lecture/workshop at Nagoya University
  • 発表場所: Nagoya University
  • 年月日: 2015-01-24
  • 招待講演
• [学会発表] Consecutive Interpreting Approach (2014)
  • 著者名/発表者名: Hideki Iizuka
  • 学会等名: JALT (Japan Association for Language Teaching) 2014 Conversations Across Borders Conference
  • 発表場所: Tsukuba International Congress Center
  • 年月日: 2014-11-24
• [学会発表] An application of the Consecutive Interpreting Approach to EFL students - how it affects English proficiency and how the students view the experience (2014)
  • 著者名/発表者名: Hideki Iizuka
  • 学会等名: BAAL(British Association for Applied Linguistics) 47th Annual Conference
  • 発表場所: The University of Warwick, the U.K.
  • 年月日: 2014-09-06
• [学会発表] 通訳訓練法に基づいた Consecutive Interpreting Approach の指導法 (2014)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 文部科学省後援ELEC夏期英語教育研修会
  • 発表場所: ELEC英語研修所
  • 年月日: 2014-08-06
  • 招待講演
• [学会発表] Application of the Consecutive Interpreting Approach to English for medical purposes (2014)
  • 著者名/発表者名: Hideki Iizuka
  • 学会等名: The 17th JASMEE Academic Meeting
  • 発表場所: Tokyo Garden Palace
  • 年月日: 2014-07-19
• [学会発表] Consecutive Interpreting Approach の実践 ～その課題と評価方法～ (2014)
  • 著者名/発表者名: Hideki Iizuka
  • 学会等名: 2014年度第２回通訳教育指導法研究プロジェクト研究会
  • 発表場所: 東京外国語大学
  • 年月日: 2014-06-29
  • 招待講演
• [学会発表] 効果的な英語学習法 (2014)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 国際経済科２学年
  • 発表場所: 神奈川県立厚木商業高等学校
  • 招待講演
• [学会発表] これからの社会を生き抜くために～語学教師の視点から～ (2014)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 平成25年度教育講演会
  • 発表場所: 栃木県立小山西高等学校
  • 招待講演
• [学会発表] Consecutive Interpreting Approach に基づく英語教授法 (2013)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 文部科学省後援ELEC夏期英語教育研修会
  • 発表場所: 東京都千代田区ELEC英語研修所
  • 招待講演
• [学会発表] Consecutive Interpreting Approach に基づく英語指導法の実際－その具体的効果と学生による授業評価から－ (2013)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 日本通訳翻訳学会第14回年次大会
  • 発表場所: 神田外語大学
• [学会発表] Consecutive Interpreting Approach に基づく外国語指導法とその効果・汎用性についての考察 (2013)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 第19回日英・英語教育学会研究大会
  • 発表場所: 駿河台大学
• [学会発表] 音声中心の英語学習法と全商英検対策 (2013)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 商業科１学年
  • 発表場所: 千葉県立千葉商業高等学校
  • 招待講演
• [学会発表] Consecutive Interpreting Appraoch の実践 ～Prosody 重視の英語学習法～ (2013)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 茨城県立日立商業高等学校
  • 発表場所: 茨城県立日立商業高等学校
  • 招待講演
• [学会発表] 新学習指導要領に向けた高校英語授業の工夫～Consecutive Interpreting Approach と全商英検対策～ (2012)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 千葉県高等学校教育研究会商業部会、千葉県商業教育研究会主催「平成24年度ビジネス英語指導者研修会」
  • 発表場所: 千葉県立千葉商業高等学校
  • 招待講演
• [学会発表] 新学習指導要領に向けた高校英語授業の工夫 ４技能を統合したコミュ二カティブな授業の進め方 通訳訓練法に基づいた指導をどう実践するか Consecutive Interpreting Approach について (2012)
  • 著者名/発表者名: 飯塚秀樹
  • 学会等名: 文部科学省講演 ELEC夏期英語教育研修会
  • 発表場所: ELEC英語研修所
  • 招待講演
• [備考] 自治医科大学研究シーズ集
  • URL: http://rseeds.jichi.ac.jp/research_seeds/public/ResearchResultDetail.php?publicId=dnpp6ntev36rehq7fc25qxkszlv679&resultCd=1&sectionCd=241
• [備考] ＲｅａＤ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｍａｐ
  • URL: http://researchmap.jp/jmedn7
• [備考] 自治医科大学看護学部英語教育
  • URL: http://jmedn.web.fc2.com/