| 研究課題/領域番号 |
24520712
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
外国語教育
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| 研究機関 | 明星大学 |
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研究代表者 |
清田 洋一 明星大学, 教育学部, 准教授 (60513843)
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| 連携研究者 |
浅岡 千利世 獨協大学, 外国語学部, 准教授 (30296793)
栗原 文子 中央大学, 商学部, 教授 (60318920)
遠藤 雪枝 清泉大学, 文学部, 専任講師 (70407758)
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
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| 配分額 *注記 |
4,940千円 (直接経費: 3,800千円、間接経費: 1,140千円)
2014年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2013年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
2012年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
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| キーワード | 言語学習ポートフォリオ / 自律学習 / CAN-DOリスト / 教師教育 / 授業力 / 学習動機 / CLT / ポートフォリオ / アクティブ・ラーニング / 動機づけ / 行動志向の言語学習 / 英語教育 / 自律的学習者 / 言語ポートフォリオ |
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| 研究成果の概要 |
本研究は自律的な学習の継続を支援するツールとしての言語学習ポートフォリオの開発とその指導方法の開発に取り組んだ。本ポートフォリオの一番の目的は，学習者の英語学習への意識を変え，その結果，意欲を向上させることにある。具体的には，自分の英語学習へのニーズとそれに沿った具体的な言語学習という観点から，自分の学習目標を確認し，取り組んだ成果を自己評価するという一連の流れによって，自分に適した英語学習サイクルの確立を目指している。本ポートフォリオを活用した高等学校での１年間の実践を通じて，英語学習に対学習意欲の向上と、教員の指導方法への意識の深まりが確認され、その有効性が実証された。
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