東日本大震災における市民協働による心の支援体制の構築に関する実践的研究

• 研究課題/領域番号: 24530851
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 臨床心理学
• 研究機関: 宮城教育大学
• 研究代表者: 佐藤 静 宮城教育大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (60323127)
• 研究期間 (年度): 2012-04-01 – 2015-03-31
• 研究課題ステータス: 完了 (2014年度)
• 配分額: 5,200千円 (直接経費: 4,000千円、間接経費: 1,200千円); 2014年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円); 2013年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2012年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
• キーワード: 災害支援 / 心のケア / 心理教育 / 臨床心理学 / 地域支援

研究成果の概要

災害時の心のケアは、災害発生後の時間経過にともなう状況の変化に応じて支援のあり方や方法を工夫しなければならない。長期的支援においては、必要に応じて専門家の力を借りながら、地域住民が相互に身近な心の支援を行うことが求められる。そのため、適切な心理教育の内容を検討する必要がある。
今回実施した心理教育プログラムは、災害時の心の危機、心のセーフティーネット、二つのアプローチと適用方法、実施上の注意等で構成され、受講者からいずれも理解しやすく有用であるとの評価を得た。

研究成果

• [雑誌論文] 災害支援とコミュニケーション－心の支援とコミュニティーの再生・回復をめぐって (2014)
  • 著者名/発表者名: 佐藤 静
  • 雑誌名: 比較文化研究 巻: 114 ページ: 3-4
  • 謝辞記載あり
• [雑誌論文] 東日本大震災における心の支援と心理教育―市民協働による心の支援体制構築のための基礎的研究― (2013)
  • 著者名/発表者名: 佐藤 静
  • 雑誌名: 宮城教育大学紀要 巻: 48 ページ: 243-250
  • NAID: 40019988489
• [雑誌論文] スクールカウンセリングの創造(10)～東日本大震災における児童生徒の心のケアに関する仙台市教育局の取組 (2012)
  • 著者名/発表者名: 佐藤 静
  • 雑誌名: 宮城教育大学紀要 巻: 第47巻 ページ: 315-322
  • NAID: 110009536405
• [学会発表] 東日本大震災における市民協働による心の支援体制の検討－グランドデザインと心理教育をめぐって (2014)
  • 著者名/発表者名: 佐藤 静
  • 学会等名: 日本心理臨床学会（第33回大会）
  • 発表場所: パシフィコ横浜（神奈川県横浜市）
  • 年月日: 2014-08-23 – 2014-08-26
• [学会発表] 災害支援とコミュニケーション－心の支援とコミュニティーの再生・回復をめぐって (2014)
  • 著者名/発表者名: 佐藤 静
  • 学会等名: 日本比較文化学会（第36回全国大会シンポジウム）
  • 発表場所: 北九州国際会議場（福岡県北九州市）
  • 年月日: 2014-06-14
• [学会発表] 東日本大震災と子どもたちの心の支援
  • 著者名/発表者名: 佐藤 静
  • 学会等名: 日本ヘルスプロモーション学会 シンポジウム
  • 発表場所: 順天堂大学医学部（東京）