| 研究課題/領域番号 |
24530956
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育学
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| 研究機関 | 奈良女子大学 |
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研究代表者 |
西村 拓生 奈良女子大学, 人文科学系, 教授 (10228223)
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| 研究分担者 |
岡本 哲雄 関西学院大学, 教育学部, 教授 (60268464)
吉田 敦彦 大阪府立大学, 人間社会学部, 教授 (20210677)
山内 清郎 立命館大学, 文学部, 准教授 (80351253)
井谷 信彦 武庫川女子大学, 文学部, 講師 (10508427)
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| 研究協力者 |
辻 敦子 奈良女子大学, 研究院人文科学系, 助教
神戸 和佳子 東京大学, 大学院教育学研究科
山田 真由美 慶応義塾大学, 大学院社会学研究科
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
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| 配分額 *注記 |
2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
2014年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2013年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2012年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | 京都学派教育哲学 / 宗教性 / 超越性 / 生命性 / 臨床性 / 公共性 / 言語 / 京都学派 / 教育における宗教性 / 教育と超越 / 臨床教育学 / 経験と言語 / 木村素衞 / 三木清 / 高坂正顕 / 「空」の教育思想 |
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| 研究成果の概要 |
教育における宗教性は、教育という営みの根底を考える際に非常に重要な契機である。この問題を考える際に思想史的に注目すべきなのが、京都学派の哲学に源流をもつ教育哲学の系譜である。この研究では、京都学派教育哲学の諸思想を分析し、その中に、「生命性と超越」を鍵概念とする系譜、「臨床性から公共性」という志向をもつ系譜、そして「言語の限界と可能性」をめぐる系譜を見出した。さらに、その分析を基盤として、教育における宗教性・超越性に関する多様な思想史的・人間学的研究を行ない、包括的・体系的な研究への足掛かりを構築した。
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