| 研究課題/領域番号 |
24531016
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育学
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| 研究機関 | 福山市立大学 |
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研究代表者 |
高月 教恵 福山市立大学, 教育学部, 教授 (40270011)
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2016-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2015年度)
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| 配分額 *注記 |
2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
2014年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2013年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2012年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | 幼保一体化 / カリキュラム / 保育実践 |
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| 研究成果の概要 |
本研究は、「子どもの養育の社会化」における今日の課題に応えるために、幼保一体化における統一した保育実践をふまえたカリキュラム構築のための予備的研究である。
保育所「若竹の園」および奈良女子高等師範学校附属幼稚園の日誌・資料を整理、分析して、子ども観を明らかにするとともに、保育実践を具体的に描き出してその特質を解明し、近年の保育実践研究(現職研修）を整理、分析して、保育所・幼稚園が求めている保育実践を明らかにした。
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