| 研究課題/領域番号 |
24531224
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教科教育学
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| 研究機関 | 会津大学短期大学部 |
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研究代表者 |
高橋 延昌 会津大学短期大学部, その他部局等, 准教授 (90341742)
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| 研究分担者 |
後藤 雅宣 千葉大学, 教育学部, 教授 (00234998)
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
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| 配分額 *注記 |
2,860千円 (直接経費: 2,200千円、間接経費: 660千円)
2014年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2013年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2012年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
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| キーワード | 教材開発 / 美術教育 / 光跡 |
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| 研究成果の概要 |
本研究は単なるお絵かき（落書き）になりがちなペンライトアートを発展させ，現行の学習指導要領にも対応し，加法混色など光の性質を学ぶこともできる教材として開発した。なお，本研究において開発された教材を便宜上「ライトストリーク」と名づけた。
そして、学会での発表や公開講座を通じて教材の普及をおこなった。
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