研究課題
基盤研究(C)
統合失調症の実世界で行動する社会的能力を客観的に測定するパフォーマンステストを作成した。同意の得られた20・30代の男女36名(健常者20名、統合失調症患者16名)に、パフォーマンステストと、知的機能の簡易評価尺度、ベック自己認識評価尺度、心の状態推論質問紙を行った。両群で有意差のあった年齢と教育年数を共変量として共分散分析で群間比較したところ、パフォーマンステストで両群の差が明確に示された(判別妥当性)。パフォーマンステストは社会的認知を評価する尺度と有意な相関があった(基準関連妥当性)。因子分析で状況把握から表出行動までの一連の過程とそれに対する自己認識の因子が抽出された。
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