| 研究課題/領域番号 |
24593224
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
基礎看護学
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| 研究機関 | 順天堂大学 |
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研究代表者 |
石塚 淳子 順天堂大学, 保健看護学部, 准教授 (50329520)
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| 研究分担者 |
佐藤 道子 岐阜聖徳学園大学, 看護学部, 准教授 (60410510)
佐々木 史乃 順天堂大学, 保健看護学部, 講師 (20596332)
吉村 美奈子 福岡県立大学, 看護学部, 助教 (40636437)
野村 志保子 順天堂大学, 保健看護学部, 教授 (00218356)
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2016-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2015年度)
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| 配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2014年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2013年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2012年度: 2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
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| キーワード | 看護教師 / ライフコースアプローチ / 力量形成 / 促進要因 / ライフヒストリー / 看護教育 |
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| 研究成果の概要 |
研究者らは数年前より看護教師を対象にライフコースアプローチの手法で看護教師の力量形成に関する研究を行ってきた.
看護教育に長年携わってきた熟練看護教師がどのような経験をしてきたのかを詳細に知り、その経験を通して看護教師としてのどのような力量を形成したのか、さらにその継続を支えるものは何であったのかをインタビューと質問紙調査により明らかにすることを目的とした。
結果として、看護教師の成長を支えたものとして、「経験豊かなメンターとの出会い」「研究仲間との出会い」があった。看護教師たちは困難な教員人生を送りながら、決してあきらめることなく困難を乗り越えていた。
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