研究課題/領域番号 |
24593450
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
地域・老年看護学
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研究機関 | 兵庫県立大学 |
研究代表者 |
牛尾 裕子 兵庫県立大学, 看護学部, 准教授 (00275322)
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研究分担者 |
塩見 美抄 兵庫県立大学, 看護学部, 准教授 (10362766)
松下 光子 岐阜県立看護大学, 教授 (60326113)
飯野 理恵 千葉大学大学院, 看護学研究科, 助教 (40513958)
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連携研究者 |
宮芝 智子 神奈川県立保健福祉大学, 看護学科, 准教授 (20321119)
嶋澤 順子 東京慈恵会医科大学, 医学部看護学科, 教授 (00331348)
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研究協力者 |
小巻 京子 兵庫県立大学, 看護学部
竹村 和子 兵庫県立大学, 看護学部
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研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
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配分額 *注記 |
5,330千円 (直接経費: 4,100千円、間接経費: 1,230千円)
2014年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2013年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
2012年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
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キーワード | 地域看護診断 / 看護大学教育 / 保健師 / パフォーマンス評価 / 教育方法 / 教育評価 |
研究成果の概要 |
保健師基礎教育において地域看護診断の演習・実習で用いる、学びの評価ツールを開発することを目的とした。地域看護学教員対象のインタビューから、地域看護診断の実習・演習における学びの評価項目を作成し、これに対する地域看護学指導者への質問紙調査及び実習指導保健師へのインタビュー調査等を経て、地域看護診断の評価ルーブリックの原案を作成した。評価観点として、「重要な情報の抽出と解釈」「地域・生活の共感的理解」などの思考・判断・表現、「情報収集のためのコミュニケーション」などの技能、「公衆衛生看護の知識・理解の深化」という知識・理解、「保健師の実践へのコミットメント」などの関心・意欲・態度が見出された。
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