高齢者のスピリチュアルケアに携わる看護・介護専門職者への教育課題と支援方略

• 研究課題/領域番号: 24593496
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 地域・老年看護学
• 研究機関: 愛知県立大学
• 研究代表者: 小松 万喜子 愛知県立大学, 看護学部, 教授 (50170163)
• 研究期間 (年度): 2012-04-01 – 2016-03-31
• 研究課題ステータス: 完了 (2015年度)
• 配分額: 3,770千円 (直接経費: 2,900千円、間接経費: 870千円); 2015年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2014年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2013年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2012年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
• キーワード: 高齢者 / スピリチュアルケア / 看護専門職 / 福祉専門職 / 学習ニーズ / 基礎教育 / 終末期 / 教育 / 教育ニーズ

研究成果の概要

研究目的は、老人ホームや在宅で高齢者ケアに携わる看護職と介護専門職者（福祉職）に必要なスピリチュアルケア教育の検討である。関連内容のテキストを分析し、終末期ケアに関する30項目の教育内容を含む質問紙を作成し全国調査を行った。1464名（有効回答1370：看護職627、福祉職743、看護教員53、福祉職養成大学教員41）から回答を得た。スピリチュアルケアについて学校で学んだ率は、看護職14.0％、福祉職5.9％と少なかった。70％以上が学校での教育が必要としたのは21項目と多かったが、それらは大学では十分教育されておらず学習ニーズと一致していなかった。教育のあり方を再考する必要性が示唆された。