| 研究課題/領域番号 |
24650540
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| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
科学教育
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| 研究機関 | 日本大学 |
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研究代表者 |
糸井 充穂 日本大学, 医学部, 准教授 (40422448)
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| 研究分担者 |
宇田川 誠一 日本大学, 医学部, 教授 (70193878)
田近 謙一 日本大学, 医学部, 教授 (30155072)
田代 健治 日本大学, 医学部, 教授 (90060037)
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| 連携研究者 |
大竹 伸一 日本大学, 医学部, 准教授 (70112927)
阿部 建之 日本大学, 医学部, 助教 (00150714)
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| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
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| 配分額 *注記 |
2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
2014年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2013年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2012年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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| キーワード | 医学教育 / 教育工学 / 科学教育 |
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| 研究成果の概要 |
本研究では、医学教育に必要でありながらカリキュラムの改正や削減で十分に時間を割くことができない理数系の基礎科目を一般教育で強化・充実をはかるために、物理学・数学及び生物学分野を融合した、視覚的・実質的な数理複合教材を開発した。具体的には、ハイスピードカメラを用いた物理学実験の試行やJAVAシミュレーションの視覚補助教材効果の検証と医学教育と関連した物理学実習項目の強化を行った。またこれらの教材の教育効果を追跡するため、研究期間を通してアンケート調査を行った。
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