| 研究課題/領域番号 |
24659974
|
|---|
| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
|
| 配分区分 | 基金 |
|---|
| 研究分野 |
基礎看護学
|
|---|
| 研究機関 | 中京学院大学 (2014)
金沢医科大学 (2012-2013) |
|---|
研究代表者 |
平山 惠美子 中京学院大学, 看護学部, 教授 (00389983)
|
|---|
| 研究分担者 |
金谷 光子 新潟医療福祉大学, 健康科学部, 教授 (80300135)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2012-04-01 – 2015-03-31
|
| 研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
|
| 配分額 *注記 |
3,120千円 (直接経費: 2,400千円、間接経費: 720千円)
2014年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2013年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2012年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
|
|---|
| キーワード | 終末期ケア / 訪問看護師 / 看護倫理 / 看護師教育 / 在宅看護 / M-GTA / 看護倫理学 / 看護教育 |
|---|
| 研究成果の概要 |
本研究は、在宅終末期ケアの質の向上をめざし、現場に即した訪問看護師の看護倫理教育の展開と組織化を本格的に行ったものである。具体的目的は、1.「パイロット版：在宅終末期ケアに携わる訪問看護師の看護倫理の質の向上を図る教育プログラム」を完成させ、2.完成した教育プログラムを展開できる人材養成プログラムを開発し、評価を行うことである。結果：完成した教育プログラムは、“あらねばならないケア”から自然な心の動きから成されるケアへと移行を促し、開発した人材養成プログラムは、①看護行為を支える思いや感情などを捉える能力の向上や②ファシリテーターとして相手を慮り、支える力の育みに寄与することが明らかとなった。
|
