| 研究課題/領域番号 |
24830103
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| 研究種目 |
研究活動スタート支援
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
教育学
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| 研究機関 | びわこ成蹊スポーツ大学 |
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研究代表者 |
武井 哲郎 びわこ成蹊スポーツ大学, スポーツ学部, 助教 (50637056)
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| 研究期間 (年度) |
2012-08-31 – 2014-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2013年度)
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| 配分額 *注記 |
3,120千円 (直接経費: 2,400千円、間接経費: 720千円)
2013年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2012年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
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| キーワード | ボランティア / 親の会 / フリースクール / 特別支援教育支援員 / 教育的ニーズ / 教育課程特例校 / 市民による教育事業 / 支援 / 個別性 / 特別支援教育 |
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| 研究概要 |
（１）子どもの教育的ニーズは保護者であっても把握し難いことを前提としたうえで、「市民による教育事業」が果たす役割や機能を議論しなければならないこと、（２）社会や学校で困難な状況に置かれる子どもへの〈支援〉を行うためには、大人と子どもの間に一対一の関係性ではなく一対多の関係性を築くことが肝要となること、（３）子どもに対する〈支援〉の制度化に向けて、「市民による教育事業」は教育・福祉分野の公的機関と緊張感のある互恵的な関係を築かねばならないことが明らかとなった。
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