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英語多読が,語彙・読み,情意へ及ぼす影響は学習者要因によって異なるか?
研究課題
サマリー
2012年度
基礎情報
研究課題/領域番号
24908011
研究種目
奨励研究
配分区分
補助金
研究分野
教科教育学Ⅰ(文科系)
研究機関
大阪府立吹田東高校
研究代表者
今村 一博
大阪府立吹田東高校, 教員
研究期間 (年度)
2012-04-01 – 2013-03-31
研究課題ステータス
採択後辞退 (2012年度)
配分額
*注記
500千円 (直接経費: 500千円)
2012年度: 500千円 (直接経費: 500千円)