パネルデータを活用した「エビデンスに基づく学校改善」パッケージの開発と実装

• 研究課題/領域番号: 24K00370
• 研究種目: 基盤研究(B)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09010:教育学関連
• 研究機関: 兵庫教育大学
• 研究代表者: 川上 泰彦 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 (70436450)
• 研究分担者: 當山 清実 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 (20760804) ; 橋野 晶寛 東京大学, 大学院教育学研究科(教育学部), 准教授 (60611184) ; 町支 大祐 帝京大学, 公私立大学の部局等, 講師 (40755279) ; 神林 寿幸 明星大学, 教育学部, 准教授 (70785279) ; 網谷 綾香 京都ノートルダム女子大学, 現代人間学部, 准教授 (90404110) ; 前田 麦穂 國學院大學, 人間開発学部, 助教 (10963316)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 16,640千円 (直接経費: 12,800千円、間接経費: 3,840千円); 2027年度: 4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円); 2026年度: 4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円); 2025年度: 3,900千円 (直接経費: 3,000千円、間接経費: 900千円); 2024年度: 3,120千円 (直接経費: 2,400千円、間接経費: 720千円)
• キーワード: 教育学 / 教育政策 / 学校経営 / 学校改善 / パネルデータ

研究開始時の研究の概要

本研究は、これまでの研究で蓄積した知見を活かして簡易的調査票を開発し、これを活用したサーベイフィードバックによって教育委員会・学校単位の組織開発を支援するものである。
まず第一段階では、これまで複数地域で蓄積してきたパネルデータの分析を発展させ、教員の心身の健康や職能成長に資する学校組織やリーダーシップのあり方について実践的な知見を提示する。
そして第二段階では、第一段階で整理・提示した知見を活用して、簡易的調査票を活用した「エビデンスに基づく学校改善」の実践を展開する。これによって、個別学校単位で導入・持続が可能なサーベイフィードバックのパッケージを提示する。