研究課題/領域番号 |
24K00382
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研究種目 |
基盤研究(B)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09010:教育学関連
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研究機関 | 畿央大学 |
研究代表者 |
中村 恵 畿央大学, 教育学部, 教授 (90516452)
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研究分担者 |
小柳 和喜雄 関西大学, 総合情報学部, 教授 (00225591)
古川 恵美 兵庫県立大学, 看護学部, 教授 (20636732)
塚田 義典 麗澤大学, 工学部, 准教授 (50622643)
鯵坂 誠之 大阪公立大学工業高等専門学校, その他部局等, 教授 (60634491)
池田 友美 摂南大学, 看護学部, 教授 (70434959)
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研究期間 (年度) |
2024-04-01 – 2029-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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配分額 *注記 |
17,680千円 (直接経費: 13,600千円、間接経費: 4,080千円)
2028年度: 2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
2027年度: 2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
2026年度: 2,860千円 (直接経費: 2,200千円、間接経費: 660千円)
2025年度: 2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2024年度: 6,630千円 (直接経費: 5,100千円、間接経費: 1,530千円)
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キーワード | 個別教育計画 / 日本版Vasu / Agency / 個別具体的な学び / 共創 |
研究開始時の研究の概要 |
本研究は創生という視点や平等性,公平性,包摂性の保障に重点を置き,成果が確認されているフィンランドのVasu(個別教育計画)に注目し,日本版Vasuを開発し運用評価することを本研究の目的とする。 開発するVasuは,アプリを介して,子ども自身が自らの思いや願いに基づいて記録した映像に,保育者と共に意味や価値を新たに見出し,子どもの視点に基づくプランの創出を繰り返す機能をもつ。 これを活用して保育者が個別具体的な学びの生成を支援し,カリキュラムマネジメントに寄与することができる。Vasuが機能するために,そのプロセスで子どもや保育者,第三者がどのように関わることが有効となるかを明らかにする。
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