子どもの文法における数量詞の作用域に関する研究：実証データに基づく統語論の新展開

• 研究課題/領域番号: 24K03898
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分02060:言語学関連
• 研究機関: 宮城学院女子大学
• 研究代表者: 木口 寛久 宮城学院女子大学, 一般教育部, 准教授 (40367454)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円); 2027年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円); 2026年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2025年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円); 2024年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
• キーワード: 統語論 / 第一言語獲得

研究開始時の研究の概要

数量詞句は、実際の語順に影響を与えない抽象的なレベルで移動していると考えられており、数量詞繰り上げ（QR）と呼ばれている。これまで子どもの文法でもQRの存在を示す実験結果が数々報告されているが、一方で我々は子どもの文法のQRが大人の文法同様に厳密に振る舞う場合と、それが大人の文法より自由に振る舞う場合があることを示す新奇データを入手した。それをもとに、本研究では子どもの文法でのQRは“どこまで大人の文法同様に規制”されたものなのか?また数量詞句は“どれだけ自由に移動”することができるのか?そして大人の文法との乖離を引き起こす“統語的要因はどのようなもの”なのか?を明らかにする。