中国語教育においてICTを活用するための教員用資料及び教案の開発

• 研究課題/領域番号: 24K04134
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分02100:外国語教育関連
• 研究機関: 大阪公立大学
• 研究代表者: 清原 文代 大阪公立大学, 国際基幹教育機構, 教授 (90305607)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円); 2026年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2024年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
• キーワード: 中国語教育 / ICT

研究開始時の研究の概要

（1）既存のICT関連サービスを精査し、これまでICT利活用を積極的に行ってこなかった教員にとっても理解しやすい資料（文書または動画）を作成する。従来のICT関連サービスとは一線を画す機能を持つChatGPTなどの生成系AIについても取りあげる。
（2）初修外国語（第二外国語）の中国語科目でよく見られる統一教科書を採用した週1、2回の授業であっても実施可能なICTを利活用した小さな教案を開発する。
（3）週末の夜の時間帯など現職教員が参加しやすい時間帯でオンライン講座を定期的に開催し、中国語教員及び中国語教員を目指す大学院生に研究成果を還元すると共に、現場の教員のニーズを汲み上げつつ研究を進める。