| 研究課題/領域番号 |
24K04147
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分02100:外国語教育関連
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| 研究機関 | 関西大学 |
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研究代表者 |
BAILEY Benjamin 関西大学, 外国語学部, 特任外国語講師 (70794444)
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| 研究分担者 |
高橋 千佳 愛媛大学, 法文学部, 准教授 (30749833)
HUMPHRIES Simon 関西大学, 外国語学部, 教授 (60609535)
HUANG JERRY・YUNG・TEH 関西大学, 外国語学部, 特任外国語講師 (80986414)
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| 研究期間 (年度) |
2024-04-01 – 2027-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円)
2026年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2025年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2024年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
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| キーワード | English / LOTE / Motivation / University |
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| 研究開始時の研究の概要 |
How does studying a Language Other than English (LOTE) affect English motivation? To answer this question, we propose a longitudinal study of Japanese university students’ English motivation during their period of university study in a department where students could select either LOTE study or additional English classes (Professional English). Using a complex dynamic system theory (CDST) approach, we compare English learners’ evolving motivation in their L2 (English) while studying LOTEs with those who focus solely on English.
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