| 研究課題/領域番号 |
24K04166
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分02100:外国語教育関連
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| 研究機関 | 国立音楽大学 |
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研究代表者 |
中西 千春 国立音楽大学, 音楽学部, 教授 (30317101)
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| 研究分担者 |
川井 一枝 聖徳大学, 文学部, 教授 (40639043)
中西 穂高 帝京大学, 公私立大学の部局等, 教授 (00567399)
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| 研究期間 (年度) |
2024-04-01 – 2027-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2026年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2025年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2024年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
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| キーワード | Community of Inquiry 理論 / 改訂版タキソノミー / 英語ディスカッション指導 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究ではCommunity of Inquiry（CoI）理論と改訂版タキソノミーを組み合わせ，効果的な英語ディスカッション指導法（CoITa: Community of Inquiry and Revised Taxonomy）を開発する。CoITa指導法により，ディスカッションの質がどのように変化したか効果の検証をし，その結果を基に，理論編と実践編に分けたマニュアルを作成する。実践編では，CoIの「認知的・社会的・教育的存在」の３つの観点から，「何を」教えるべきかを明確にし，質問作成，環境整備，評価基準などに示唆を与える。本研究は，質の高い英語ディスカッションの実現を目指し，その指導方法に貢献するものである。
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