トランスランゲージングと生成系AIを活用した先進的な外国語(英語）教育の取り組み

• 研究課題/領域番号: 24K04174
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分02100:外国語教育関連
• 研究機関: 大手前大学
• 研究代表者: 植松 茂男 大手前大学, 国際日本学部, 教授 (40288965)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円); 2026年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2025年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2024年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
• キーワード: トランスランゲジング / 生成系AI / 多言語資源活用 / バイリンガリズム

研究開始時の研究の概要

本研究では外国語（英語）授業に於いて、母語を活用する「トランスランゲージング」(以下TL)を使ったアプローチと、ChatGTPに代表される「生成系AI」を併用した先取的な学習法が、どの程度文科省が進める「英語による授業」に効果があるかを調べる。いわゆる「デジタル・ネイティブ」と呼ばれる若年学習者に身近な翻訳・通訳アプリが登場した現在、学習者が自分の英語に愛着と自信を感じ、これらのアプローチによって「主体的・対話的な調べ学習」のきっかけを作り、学習者が「英語での学びを実感し、各自の課題に主体的に取り組める」ような授業作りが可能になるため条件や課題を、詳細かつ具体的に調べ提言したい。