研究課題
基盤研究(C)
本研究は、占領下の三重県教育委員会の施策とそれに伴う諸活動について、教育委員会議事録や教育員会公報、三重軍政部の月例報告書、地方新聞、当時の刊行物を用いて、多様な観点から実証的研究を行うものである。教育委員会の組織の変遷、学校の改革・整備の状況、社会教育・ナトコの実態、初等教育の実践の実態などを検証する。また地方新聞に掲載されている教育委員会や三重軍政部に関連する記事の整理を行う。資料の翻刻を適宜行い、解題をまとめる予定である。