児童館に関する史的研究ー子どもの任意利用と主体形成に関する理論と方法ー

• 研究課題/領域番号: 24K05841
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09030:子ども学および保育学関連
• 研究機関: 聖学院大学
• 研究代表者: 田澤 薫 聖学院大学, 人文学部, 教授 (70296200)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2027年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円); 2026年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円); 2025年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円); 2024年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円)
• キーワード: 児童館 / 児童福祉法 / 児童文化 / 吉見静江 / 興望館セツルメント

研究開始時の研究の概要

児童館（児童厚生施設は児童遊園と児童館をさす）は、児童福祉法（1947年）で新設された、子どもが任意で利用できる画期的な児童福祉施設である。同法成立時に厚生省児童局に保育課が新設され、児童館を所轄した。吉見静江保育課長の前職は興望館セツルメント館長であり、児童厚生施設をセツルメント型と説明し興望館着任前にアメリカで学んだセツルメントの児童クラブについて言及するなど、興望館での経験を基に業務にあたったとみられる。児童福祉法成立時の議論から児童館の構想を明らかにするとともに、吉見の言説を手掛かりに興望館の学童クラブと厚生省保育課が具体化した児童厚生施設を比較し児童文化の検討を重ねる。