文系大学のデータサイエンス教育における学習モデリングの構築

• 研究課題/領域番号: 24K06266
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分09070:教育工学関連
• 研究機関: 学校法人文京学院 文京学院大学
• 研究代表者: 仲田 知弘 学校法人文京学院 文京学院大学, 外国語学部, 准教授 (60592657)
• 研究分担者: 匂坂 智子 白百合女子大学, 基礎教育センター, 准教授 (00637001)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円); 2026年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2025年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2024年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
• キーワード: 教育工学 / データサイエンス教育 / 文系大学 / アンケート調査 / 生体情報

研究開始時の研究の概要

本研究の目的は、文系大学のデータサイエンス教育における学習方法や学習支援等を検討するため、学生からのアンケート調査やLearning Management System（LMS）の学習プロセス、生体情報等に基づく学習者モデリングを構築し、文系大学のデータサイエンス教育における学習者の特徴を明らかにする。