研究課題/領域番号 |
24K06430
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 基金 |
応募区分 | 一般 |
審査区分 |
小区分09080:科学教育関連
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研究機関 | 宇部工業高等専門学校 |
研究代表者 |
中村 成芳 宇部工業高等専門学校, 一般科, 教授 (20623995)
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研究分担者 |
油谷 英明 北九州工業高等専門学校, 生産デザイン工学科, 教授 (40332093)
市坪 誠 豊橋技術科学大学, 高専連携地方創生機構, 教授 (50223102)
岡田 美鈴 宇部工業高等専門学校, 一般科, 准教授 (90776543)
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研究期間 (年度) |
2024-04-01 – 2028-03-31
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研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
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配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2027年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円)
2026年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2025年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2024年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
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キーワード | コンピテンシー / ジェネリックスキル |
研究開始時の研究の概要 |
本研究では技術者として活躍するために必要なコンピテンシー(知識の結合活用,協力・協働できる能力,課題解決能力)に焦点をあて教材・教授法の開発を行う.特に高専低学年からの工学教育の初期段階での講義型授業と課題解決型授業において技術者コンピテンシーの“意識付け”と“成功体験”を組込んだ教育活動により,将来の高次の活動(研究活動,ビジネスなど)のための技術者コンピテンシー基盤を構築することを目的として教材開発を行う.また初期のコンピテンシー教育が学生にどのような意識変化,能力変化を起こすかについて評価を行う.
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