音声コミュニケーション能力測定における解答過程・項目特性の検証と問題作成支援

研究課題

研究課題/領域番号	24K06516
研究種目	基盤研究(C)
配分区分	基金
応募区分	一般
審査区分	小区分10020:教育心理学関連
研究機関	独立行政法人大学入試センター
研究代表者	内田照久独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 教授 (10280538)
研究期間 (年度)	2024-04-01 – 2028-03-31
研究課題ステータス	交付 (2024年度)
配分額 *注記	4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円) 2027年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円) 2026年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円) 2025年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円) 2024年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
キーワード	音声コミュニケーション / 教育測定 / リスニングテスト / 情報探索 / 合成音声
研究開始時の研究の概要	本研究は，音声コミュニケーション能力の教育測定のいっそうの改善を目的とする。ここでは，広く行われているリスニングテストを対象として，深く掘り下げて分析検証し，さらに実務の支援を目指す。具体的には，次の3つのテーマで研究を進める。 ① リスニングテスト受験時の聴覚情報・視覚情報の探索過程の分析 ② 受験者の属性と高次因子でのテスト項目バイアスの関係の検証 ③ リスニングテストの問題作成のための合成音声技術の適用これらによって，現在のリスニングテストの能力測定における深層理解を深める。そこから改善していくべき課題を示すと共に，音声問題作成の負担軽減もめざす。