大学生・教職員におけるジェンダー平等や性の多様性の意識・ニーズに関する研究

• 研究課題/領域番号: 24K13925
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分58070:生涯発達看護学関連
• 研究機関: 信州大学
• 研究代表者: 徳武 千足 信州大学, 学術研究院保健学系, 講師 (00464090)
• 研究分担者: 芳賀 亜紀子 信州大学, 学術研究院保健学系, 講師 (10436892) ; 中込 さと子 信州大学, 学術研究院保健学系, 教授 (10254484) ; 鮫島 敦子 信州大学, 学術研究院保健学系, 助教 (50759363) ; 佐藤 優香 信州大学, 学術研究院保健学系, 助教 (50985322) ; 金井 誠 信州大学, 学術研究院保健学系, 教授 (60214425)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円); 2027年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2026年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2025年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2024年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
• キーワード: ジェンダー平等 / 多様性 / 性 / 大学生 / 教職員

研究開始時の研究の概要

最近、日本の教育機関や企業において、ジェンダー平等や性の多様性の意識改革が行われているが、未だ誤解や偏見が多い現状がある。大学の中で、ジェンダー平等を定着させるためには、学生間、教職員間、学生―教職員間等の関係性が平等であることが必要である。本研究では、性自認・性的指向に悩みを持つ大学生への支援を探るため、大学生・大学教職員の性の多様性やジェンダー平等に対する意識やニーズを明らかにし、影響要因を検討することを目的とする。