性教育実践者の自己効力感を高める支援プログラムの開発

• 研究課題/領域番号: 24K14092
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分58080:高齢者看護学および地域看護学関連
• 研究機関: 愛媛県立医療技術大学
• 研究代表者: 中越 利佳 愛媛県立医療技術大学, 保健科学部, 教授 (70551000)
• 研究分担者: 豊田 ゆかり 愛媛県立医療技術大学, 保健科学部, 特命教授 (20217574) ; 岡崎 愉加 岡山県立大学, 保健福祉学部, 准教授 (50224001) ; 金澤 知典 愛媛県立医療技術大学, 保健科学部, 准教授 (50777133) ; 瀧本 千紗 愛媛県立医療技術大学, 保健科学部, 助教 (50806768) ; 井上 明子 愛媛県立医療技術大学, 保健科学部, 講師 (90634402)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円); 2027年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2026年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2025年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2024年度: 1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
• キーワード: 包括的セクシャリティ教育 / 性教育実践者 / 自己効力感 / 支援プログラム

研究開始時の研究の概要

本研究は、包括的セクシャリティ教育を実践する医療専門職と教師をエンパワーメントし、包括的セクシャリティ教育実践者の自己効力感を高める支援プログラムを開発することである。本研究の特徴は、包括的セクシャリティ教育の推進が課題となっている現状において、外部講師として包括的セクシャリティ教育を担う医療専門職や包括的セクシャリティ教育を日々の教育現場で実践する教師に特化した支援プログラムを開発し、包括的セクシャリティ教育を受ける子ども達への教育効果を高めることができるかを検証する。