日中の地方中核大学におけるジョイント・ローカルな教育・研究共同体の事例比較研究

• 研究課題/領域番号: 24K16625
• 研究種目: 若手研究
• 配分区分: 基金
• 審査区分: 小区分09020:教育社会学関連
• 研究機関: 東北大学
• 研究代表者: 曹 蕾 東北大学, 教育学研究科, 助教 (50964532)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円); 2026年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2025年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2024年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
• キーワード: 地方中核大学 / ジョイント・ローカル / 教育・研究共同体

研究開始時の研究の概要

本研究は近年、日本と中国の地方の中核となる研究大学が、リソース不足の近接、近隣地域の抱える教育研究上の課題に対処するために、自らの科学技術や教育資源の優位性を活かし、当該地域の行政機関と、大学（間）、企業、コミュニティと協働し合う関係、といった「ジョイント・ローカルな教育研究共同体」のあり方とその効果を考察する。両国の事例比較を行い、新たな地方創生の方法論の相互参照性を高めるとともに、アジアの他国にも応用できる枠組みを構築、グローバルに貢献できるような研究をする。