学校を基盤としたメンタルヘルスのスクリーニングシステムの実装プロセスに関する研究

• 研究課題/領域番号: 24K16824
• 研究種目: 若手研究
• 配分区分: 基金
• 審査区分: 小区分10030:臨床心理学関連
• 研究機関: 弘前大学
• 研究代表者: 新川 広樹 弘前大学, 教育学部, 助教 (10848295)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円); 2026年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2025年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2024年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
• キーワード: メンタルヘルス / スクリーニングシステム / 教育相談 / 小中学生 / 社会実装

研究開始時の研究の概要

青森県内の特定の地方自治体における小中学校を対象として、教育委員会と協同体制の下でメンタルヘルスを把握するためのアンケート調査を3年にわたって実施し、把握されたニーズをもとに支援サービスとのギャップを適正化していく。
まず支援チームを立ち上げ、関係者とともに合意形成を図りつつ、メンタルヘルスに関する児童生徒のサービス利用率、予防的支援の実施状況、教員の意識について調査する。次にシステムの効果検証とともに、支援チームが経験した障壁とその対応について評価を行い、必要に応じて計画を修正する。最終的に成果をまとめ、その後のシステムの継続可能性について自治体と協議する。