研究課題
若手研究
本研究では一人称視点でBLS実施を体験できるVRを作成し用いることで、通常の映像とは違い、没入感のある一人称視点でのVR映像により、実際の現場を擬似体験し、感情を喚起することに繋がり、『BLS実施意志』、『BLS実施意志の促進要因』が向上し、BLS実施率を上げることができると仮説を立てた。この仮説を明らかにし、BLS実施率を上げる具体的な教育方法の示唆を得ることを目的とする。