学内演習における看護大学生の教員に対する援助要請教育プログラムの開発と評価

• 研究課題/領域番号: 24K20284
• 研究種目: 若手研究
• 配分区分: 基金
• 審査区分: 小区分58050:基礎看護学関連
• 研究機関: 日本保健医療大学
• 研究代表者: 五十嵐 貴大 日本保健医療大学, 保健医療学部看護学科, 講師 (40814223)
• 研究期間 (年度): 2024-04-01 – 2028-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2024年度)
• 配分額: 4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円); 2027年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円); 2026年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2025年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2024年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
• キーワード: 援助要請 / 学内演習 / 看護大学生 / 教員

研究開始時の研究の概要

学内演習で質の高い教育経験を積むことで臨地実習、さらには臨床の場でも対応できるようになるとされており、学内演習において援助要請が効果的にできれば、臨地実習における援助要請回避の防止につながる。しかし、援助要請の教育に着目した学内演習がなく、経験が得にくい現状にある。したがって、本研究の目的は、学内演習において看護大学生1、2年生が教員に対する援助要請の回避を防止するための教育プログラムを開発し、効果と妥当性を評価することする。