研究課題
若手研究
Broad Autism Phenotype(BAP)の程度が高い学生は、コミュニケーション・スキルの修得が困難で、さらに、打ち解けなさが高いという特徴のある学生は看護実践能力の一つである対人関係能力の修得も困難である。そこで、本研究ではBAPの程度の高さを考慮した、対人関係を円滑に運営する適応能力である社会的スキルとコミュニケーション・スキルの向上を目指したプログラムを開発し、その有効性を検証することを目的とする。