| 研究課題/領域番号 |
24K22760
|
|---|
| 研究種目 |
研究活動スタート支援
|
| 配分区分 | 基金 |
|---|
| 審査区分 |
0109:教育学およびその関連分野
|
|---|
| 研究機関 | 奈良女子大学 |
|---|
研究代表者 |
朴 聖希 奈良女子大学, 大学院人間文化総合科学研究科, 博士研究員 (91002434)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2024-07-31 – 2026-03-31
|
| 研究課題ステータス |
交付 (2024年度)
|
| 配分額 *注記 |
2,600千円 (直接経費: 2,000千円、間接経費: 600千円)
2025年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2024年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
|
|---|
| キーワード | 韓国 / 創意的体験活動 / 教員研修 / 若手教師 / 小学校 |
|---|
| 研究開始時の研究の概要 |
韓国ではグローバル化とともに急速に教育改革が進められるなか、核心力量（キーコンピテンシーに相当）を備えた創造的な人材の育成が期待される教科外活動として創意的体験活動が導入され、各学校の自律性のもと創意的体験活動が取り組まれてきた。本研究は、韓国の若手小学校教師を対象とした創意的体験活動の研修を、現在の国・地域・学校レベルで包括的に明らかにすることで、創意的体験活動の研修体系の特質と課題を検討することを目的とする。
|
