先住民の教育権利におけるジェンダー平等ーフィリピン・ルマド学校のケーススタディ

• 研究課題/領域番号: 24KF0207
• 研究種目: 特別研究員奨励費
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 外国
• 審査区分: 小区分09010:教育学関連
• 研究機関: 東京大学
• 研究代表者: 高橋 史子 東京大学, 大学院総合文化研究科, 准教授 (80751544)
• 研究分担者: MIOLE GISELLE
• 研究期間 (年度): 2024-11-15 – 2027-03-31
• 研究課題ステータス: 採択 (2024年度)
• 配分額: 1,300千円 (直接経費: 1,300千円); 2026年度: 200千円 (直接経費: 200千円); 2025年度: 200千円 (直接経費: 200千円); 2024年度: 900千円 (直接経費: 900千円)