| 研究課題/領域番号 |
25381264
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教科教育学
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| 研究機関 | 熊本大学 |
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研究代表者 |
梅田 素博 熊本大学, 教育学部, 教授 (40213491)
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2018-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2017年度)
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| 配分額 *注記 |
2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
2016年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2015年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2014年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2013年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
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| キーワード | 表現教育 / 美術教育 / 光 / 色 / 形 / 光の構成 / 総合的な学習の時間 / 色彩教育 / 基礎造形 |
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| 研究成果の概要 |
総合的学習における表現教育として、芸術教科である美術のなかで基礎的な造形の言語を造形の要素としてとらえ、教材開発とカリキュラムの考察を行った。光を造形素材としたライトパターンを基に造形の要素の視点から、発光機器の検討、色彩表現システムの開発、理念的な形の分類、色彩の配色調節、移動方法の多様化などを探求することによって、新たな視覚的造形を表現することができた。また演習の方法においても、基本的な学習から発展的な学習への系統性を図ることが可能となった。
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