| 研究課題/領域番号 |
25560004
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| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
デザイン学
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| 研究機関 | 京都大学 |
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研究代表者 |
門内 輝行 京都大学, 工学(系)研究科(研究院), 教授 (90114686)
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| 研究分担者 |
守山 基樹 京都大学, 大学院工学研究科, 助教 (70534303)
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2015-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
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| 配分額 *注記 |
3,640千円 (直接経費: 2,800千円、間接経費: 840千円)
2014年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2013年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
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| キーワード | 人間－環境系 / イノベーション / デザイン思考 / メタファー / アブダクション / 対話によるデザイン / デザイン方法論 / 記号論 / 人間－環境系のデザイン / デザインプロセス / 探究 / デザイン手法 |
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| 研究成果の概要 |
本研究では、「人間－環境系のイノベーション」を可能にする「デザイン思考」の仕組みを記号論の視点から解明するとともに、それを支援するデザイン方法を提案することを目的として、①「デザイン概念」の質的転換、②「デザイン問題」の定式化、③イノベーションを促す「創発的なデザイン思考」の解明、④「対話によるデザイン」を支援するデザイン方法を探究した。
こうした理論研究と並行して、京都市立洛央小学校のブックワールドを6年生の児童全員とともにデザインするプロジェクトを実践し、デザインプロセスが革新的な人間－環境系を創り出すプロセスであると同時に、主体の豊かな創造力を育むプロセスでもあることを示した。
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