| 研究課題/領域番号 |
25560098
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| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 弘前大学 |
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研究代表者 |
櫻田 安志 弘前大学, 教育学部, 准教授 (70280922)
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2016-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2015年度)
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| 配分額 *注記 |
1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
2015年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2014年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2013年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
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| キーワード | 教材開発 / 電磁気学 / 拡張現実 / 電磁波 / 時間領域差分法 / 学習教材 |
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| 研究成果の概要 |
本研究では、拡張現実技術を用いて、電気磁気学に関連した学習内容を解り易く学習するための教材の開発を行った。開発した教材は、自作した回路素子とともに3次元コンピュータグラフィックスを使用して、回路素子の電界や磁界の時間変化の様子を表示して学習に用いるものや、複数の2次元画像を用いて波動の伝搬を表示して現象の理解を深めるものなどである。これらに加えて、実験等の際の情報提示をする教材を作成した。また、各校種の学習内容から拡張現実を用いた教材に適した内容についての検討を行った。
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