| 研究課題/領域番号 |
25590189
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| 研究種目 |
挑戦的萌芽研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
臨床心理学
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| 研究機関 | 九州大学 |
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研究代表者 |
大場 信恵 九州大学, 人間・環境学研究科(研究院), 教授 (00403931)
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| 研究分担者 |
松﨑 佳子 (松崎 佳子) 九州大学, 人間・環境学研究院, 教授 (30404049)
増田 健太郎 九州大学, 人間・環境学研究院, 教授 (70389229)
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2016-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2015年度)
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| 配分額 *注記 |
3,510千円 (直接経費: 2,700千円、間接経費: 810千円)
2015年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2014年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2013年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
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| キーワード | うつ病 / 予防的心理教育 / ストレス反応 / レジリエンス / 「課題達成法」 / 心理教育 / 病前性格 / 病前生活 / 個別ケース / うつ病治療 / 課題達成法 / 動作法 / 生涯発達 / 高校生 / イギリス人大学生 / 日本人大学生 / 文化差 / 予防教育 / 大学生 |
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| 研究成果の概要 |
生涯発達におけるうつ病の予防的心理教育と治療的集団療法のプログラムを開発するために、第1に大学生を対象に自己チェック表を作成し、予防的心理教育を行った。その結果約3割の者が実際に相談や受診をする効果が認められた。第2に高校生に対してうつ病と密接な関連があるストレス反応とレジリエンスとの関連について調査・研究を行い、うつ病予防の知見を得た。第3に日本人に有効な治療法についての検討を行うために日・英の大学生を対象に「うつ病の疾病理解と治療に関する認識」について調査研究を行い、それらの研究の知見をもとに、新たな治療技法「課題達成法」を開発し、個別の事例に適用し成果を得ると共に集団に向けた知見を得た。
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