| 研究課題/領域番号 |
25750272
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
身体教育学
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| 研究機関 | 筑波大学 |
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研究代表者 |
渡邉 仁 筑波大学, 体育系, 助教 (70375476)
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| 研究期間 (年度) |
2013-04-01 – 2016-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2015年度)
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| 配分額 *注記 |
3,380千円 (直接経費: 2,600千円、間接経費: 780千円)
2015年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2014年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2013年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
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| キーワード | 自然体験プログラム / アドベンチャー / メンタルヘルス / 生きる力 / 登山 / 意識変化 / 登山授業 / 装備 / 登山初心者 / 道徳観 / 不適応状態 / 共感性 / 内的成長 |
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| 研究成果の概要 |
本研究では、思春期から青年期を対象に自然体験プログラムを実践し、自然体験プログラムによる体験者の現実適応の代表的指標（「メンタルヘルス」と「生きる力」）への効果について検討を行った。その結果、メンタルヘルスの下位尺度の「やる気次元」は向上し、「生きる力」は向上した。また、個性化（内的成熟や心理的成長など）についての視点から、継続型登山授業を対象として登山初心者の基礎装備に対する意識変化を検討した。その結果、身体的体験を通じて、主体性が萌芽し、自律・自立への意識変化プロセスが提示された。
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